一個不會感恩的人

今天我們為能夠放下埋怨而祈禱：

　　有一個晚上，一位漁夫正獨自划著小艇出海。當時天色好黑暗，周圍一片靜寂，他留意到一個年青人停留在岸邊的一隻帆船上。這個青年似乎飲了好多酒，在船上走來走去，不斷喃喃自語。漁夫不理會他，只顧釣魚。

　　突然，漁夫聽到一陣好大的水花聲，在月色之下，他發現這位年青人趺落水中。於是漁夫立即跳進水中，用盡氣力游去，將年青人拖回到帆船上，但他像奄奄一息的樣子，在危急關頭，漁夫幫年青人進行人工呼吸，好快他就甦醒。漁夫將他安放好，為他蓋上大衣，自己返回小艇。

　　第二天，漁夫走到帆船上，看看這位年青人，但是年青人完全記不起所發生的事，還很粗暴的辱罵漁夫。漁夫很不服氣，將昨夜如何救年青人的事各告訴他，年青人聽完之後，不但沒有感謝漁夫，反而再一次粗暴的趕他離開。

　　漁夫划著小艇，眼睛充滿淚水，他沒辦法相信剛才所發生的事。漁夫望著祈禱話：〔主啊！我現在明白祢的感受，祢獻出自己的生命來拯救我們，就好像我捨命救這位忘恩負義的年青人一樣。其他人不但沒有感謝祢，還當祢是仇人一樣，叫祢離開。主，我現在才明白祢的感受，我的心實在傷透！〕

　　現在我們向上主祈求：主，耶穌基督，藉著這位漁夫的故事，好讓我們明白祢來救贖我們，善待我們，但我們只向祢埋怨生活的不足，並沒有接受到祢和向祢感恩，從現在開始，求祢助佑我們，賜予我們有一顆感恩的心，不單只對祢，亦能向身邊的人表達我們一份感恩之情。

一半事實

今天我們為仁義友愛而祈禱

在一艘大貨輪上，船員正在船上舉辦一場宴會。大副在不知不覺間喝醉。所以當晚船長在當日的記錄中寫上：〔大副今日喝醉了。〕

　　第二日大副看見了，要求船長把這句話在記錄中刪去，否則大副可能會失去這份工作。更何況，大副是初犯的。船長卻佢絕說：〔這個是事實；就應該照實記錄。〕

　　過了幾天輪到大副在控制室值日。亦意味著他必須寫當日的記錄。他忠實地記下船的位置，速度和當日走的哩程。然後他加上了：〔船長今天是清醒的。〕

　　第二日船長看見了就立即抗議，就說這樣會留給人一個錯誤的印象．．似乎暗示船長清醒是不尋常的。但是大副就以牙還牙的說：〔這個是事實；就應該照實記錄。〕

　　一件事或者是事實，但報告的情況跟方式可能給人錯誤的訊息。因而會產生彼此間的矛盾與及摩擦。

　　先知書：匝加利亞　第七章：第９節

〔你們應照公正裁判，以仁義和友愛彼此相待。〕

現在我們向上主祈求：主，求祢賜給我們一顆仁義友愛的心，在面對一切人的同事，都能出於善意和公正，讓我們身邊的每一個人，都能感受到天主的慈愛與和諧的生活。

上主需要我們的手

上主需要我們的手

今日我們為能夠成為耶穌的手而祈禱

在第二次世界大戰未期，一些美國士兵駐紮在德國一條村裏面，並提出願意盡力去幫助村民。但是村民並沒有要求食物、錢或家具設備，反而要求幫忙修復一座雕像。

　數年以來他們最驕傲的，就是這條村在廣場上的耶穌像。現在這個像成為了砰片。士兵他們能夠將祂修復嗎？

　　這件的確是困難的工作。一個個砰片佈滿廣場各處。最後雕像終於修復，只有兩個部分士兵始終找不到。，以便能夠在村民面前舉行揭幕儀式，即使雕像不是完整。

　　然後士兵用絲質的降落傘罩住雕像，在揭幕儀式上村長發表演說，然後拉開絲質的垂布．．垂布從雕像上掉落，露出沒有手的基督。

　　起初村民他們大為震驚。然後他們睇到士兵們安放在雕像腳邊的牌：上面寫著：〔我沒有手，你們願意把你們的手借給我嗎？〕

　　瑪竇福音25：40〔凡你們對我這些最少兄弟中的一個所做，就是對我做的。〕

　　耶穌現今在天堂，不在世上。今日無論何時，耶穌想在世上做甚麼，都要借用你和我的手、腳、眼睛、耳朵及嘴巴。

　　現在我們向上主祈求：主，耶穌基督，我們願意無時無刻，都接受祢的召叫，就是為了要完成祢一切的使命，因為我們都希望能夠成為祢的手，而祢就在我們身上彰顯祢的德能。

二子的比喻

 今日我們為能夠建立誠信而祈禱

瑪２１：２８－３１　耶穌講了一個兩個人的故事

〔從前有一個人，有兩個兒子，他對一個說：〔孩子！你今天到葡萄園裏去工作罷！兒子回答說：〔主，我去。但他卻沒有去。他對第二個也說了同樣的話，第二個卻答說：〔我不願意。但後來悔悟過來，而又去了。二人中那一個履行了父親的意願？〕眾人回答說：〔後一個。〕耶穌對眾人說：〔我實在告訴你們：稅吏和娼妓要在你們先進入天國，因為若翰來到你們這裡履行了正義，你們仍不相信他，稅吏和娼妓倒相信了；至於你們，見了後，仍不悔悟去相信他。〕

　　這個比喻是指猶太人如何拒絕天主的恩寵，後來為天主所捨棄，取而代之的，就是那些願意接受天主恩寵的外邦人，所以他們就得救。

　　那麼，在我們當中生活的人，會是真正改過的呢！有的同學經常向老師保證以後會改好，但是之後，他們卻依然既往一樣，未有改過。而且會對人失去誠信。

　　現在我們向上主祈求：主，耶穌基督，求你幫助我們，明白對人要有誠信的重要，若然要對人許下承諾，必要有責任地付諸實行，尤其在改善自己陋習的方面，這樣，不單止能夠實行改善自己不足的地方，更可以在別人心中，建立誠信的芳表，得到別人的信任。

一位青年畫家

今日我們為能夠守信用而祈禱

有一位青年畫家，未成名之前，靠畫人像維生。有一日，一個有錢人經過，看到他的畫工好細緻，就請他畫一幅人像，雙方講好酬勞是一萬元。

　　一個星期後，畫畫好了，這時有錢人心裡起了一個壞的念頭：〔畫中的人是我，這幅畫如果我不買，就絕對無人會買。我又何必花那麼多錢買呢？於是有錢人決定賴帳，跟畫家講只願出三千元買這幅畫。

　　青年畫家聽到之後呆了一呆，他從來沒有碰過這種事，心裡面不知怎樣好，他花了許多唇舌，向有錢人據理力爭。

　　〔我只會用三千元買這幅畫，你不要再囉唆了。我問你一句，三千元，賣不賣？〕青年畫家知道有錢人故意賴帳，就很不開心，他以堅定的語氣說：〔我寧願不賣這幅畫，都不願受你的屈辱。今日你失信毀約，將來你一定會付出二十倍的代價。

　　經過這件事的刺激，畫家重新拜師學藝，日夜苦練。總算皇天不負苦心人，十多年後，他終於在藝術界上，成為一位知名的人物。

　　而有錢人就一早將畫家的說話忘記得一干二淨。有一日，有錢人好幾位朋友不約而同告訴他說：〔朋友！有一件好奇怪的事件！今日我們去參觀一位知名畫家的畫展，其中一幅畫是不二價，畫中人跟你是一模一樣，而畫價是二十萬。

最好笑的是，這幅畫的標題竟然是───賊。〕

　　有錢人聽了，想起十多年前畫家的事。立刻連夜趕去搵青年畫家，向他道歉，並且花了二十萬買回這幅人像畫。青年畫家憑著自己的努力，讓有錢人明白到，當日不守信義是不對的。傳聞這位青年畫家，他就是畢加索。

　　現在我們向上主祈禱：主，耶穌基督，求祢讓我是們明白到守信用的重要，更希望令年青人明白，只要不放棄自己的理想，努力向前，做好自己的本份，世界上自然沒有人看不起你，記著令到你失敗的人，就只有是自己。

一位好高傲嘅富婆

今日我們為能夠謙遜待人而祈禱

  　在外國有一位好高傲的富婆，有一日她去到一間非常高級的餐廳食飯，一邊食一邊抱怨這樣不好，那樣不好。

　　侍應好有耐性跟她說對不起。但是這位富婆的氣燄反而更加囂張，仲指住一道菜同侍應講：〔你說，這些叫做食物嗎？我看連豬都不會食的？〕

　　侍應終於忍不住氣，跟那位富婆講：〔太太，真的這樣嗎？那我就替妳拿豬食的來好嗎？〕

　　我們經常墮入一個陷阱，就是爭論必有輸羸，在所有的爭吵事件當中，大家都堅持自己的觀念，不肯退讓。結果反而令自己更加不快樂。其實我們抓起泥巴想擲向別人的時候，首先弄污糟的是自己雙手。一句溫暖的說話，就好像向別人身上灑香水，自己亦會沾到兩、三滴。

　　現在我們向上主祈求：主，耶穌基督，求祢賜給我們有一顆寬宏的心，懂得放下，凡事與人為善，讓我們明白忍一時之氣，免百日之憂這一個道理。

生命之糧

今天我們為能夠感受到基督的臨在而祈禱

在南斯拉夫，一個一家七口的填貧家庭決定移居美國；臨行之前，親友為佢他們安排了歡送會，並送了若干〔硬麵包〕和芝士做禮物。後來，他們上了一艘意大利郵船，船上有極少會說南斯拉夫語的人，於是他們就在三等船艙內，〔吞食〕帶來的乾糧，難忍受的味道！

　　到了最後一天，天氣很好，家庭中的男孩子智明，得到爸爸的批准後，隨意到船艙周圍散步。大約一個小時還沒有回去。

爸爸很焦急地去找他；忽然發現智明坐在餐廳裡頭，正進食各種食物，有牛扒、雞扒、蔬果及各種甜品等。這時，爸爸屏著氣息，擔心自己沒有能力支付兒子這餐美食的費用，而要坐牢。智明看見爸爸的表情，安慰他說：〔不用怕，這些都是免費的，原來食物是包含在船費裡面，乘客可以天天都在這裡吃東西的，我們就要在船艙吃那些．．．。〕

在生命的旅程中，有很多人像南斯拉夫家庭一樣無知，不明白或沒有意識到主耶穌每天為我們準備免費的、不可思議的生命盛宴──就是從天降下的生命之糧，反而埋首於〔僅有〕的食物？

　　耶穌為我們預備他的生命之糧－聖體聖事；或者我們會問，我們領受了聖體不下數十次，爲什麽感受不到基督的臨在？反思之下，我們是用什麽態度去領受聖體？是否懐著祈禱的心、感恩的心、求他寬恕．．。如果我們只是慣性地去領受，交差式說亞孟，那就徹底糟蹋了耶穌的恩賜，更不能夠藉聖體聖事──天上的食糧－而到達永生。

現在我們一起向上主祈求：主，耶穌基督，求祢幫助我們以誠懇的度態，去領受祢所賜的生命之糧－聖體聖事，讓我們藉著聖體，滋養我們的靈魂，並能夠感受到祢的臨在，支持我們，輔助我們，聖化我們。

沙漠中的商旅

今天我們為能夠超越痛苦而祈禱

一隊商人正艱苦地經過沙漠中最乾燥酷熱的地方，有時還要登上滿係岩上的高原地帶，不過，他們對嚮導極有信心，好樂意聽從他的指示。

　　到了晚上，當佢地極之疲倦的時候，嚮導忽然大聲地喊：〔停低，休息一陣，我們將開始登上滿佈岩石的地帶。我希望你們能撿起地上的小石頭帶回家裡。〕跟住，他就拍拍手說：〔快啦！五分鐘後就起程啦！〕商人他們只希望有多一些時間休息，所以對嚮導的話不以為然，更埋怨他要拾石頭的做法。只有極少數的人聽從嚮導的指示，撿起少量的石子放進背包裡。嚮導說：〔好吧！我們現在起程啦！〕

　　整夜的攀山越嶺，大家實在太疲倦了，沒有人追問嚮導為什麼要撿石頭這件事。

下山後，他們紮營休息，那些商人在這個時候，看看撿回來的石頭。突然間，他們都驚叫起來！原來是否七彩的鑽石！有人後悔地說：早知聽嚮導的話，盡量拾多一點〔石頭〕那就好啦！

　　耶穌對我們說過：〔如果有人願意跟隨我，就捨棄自己，背起自己的十字架，跟隨我。〕

現在我們向上主祈求：主，很多時候我們都對自己的十字架抱怨，覺得太多，太重。就好像果班商人無奈地背著石頭一樣！求主，讓我們明白十字架或痛苦的經歷是暫時的，將來它們會變成我們極大的喜樂，正如聖經說：〔那含淚播種的人，必含笑獲得收成。〕詠126

成功祕訣

開學第一天，古希臘大哲朵家蘇格拉底對學生們說﹕「今天我們只學一件最簡單、也是最容易做的事。每天把手臂盡量往前甩，然後再盡量往後甩。」說著，蘇格拉底示範了一遍﹕「從今天開始，每天做三百下，大家能做到嗎？」

學生們都笑了。這麼簡單的事，有什麼做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生﹕「每天甩手三百下，哪些同學堅持做到了？」有百分之九十的學生驕傲地舉起手來。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下百分之八十。

一年過後，蘇格拉底再一次問學生﹕「請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持做下去的？」這時，整個教室裡，只有一人舉手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

<<智慧點滴>>

世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要願意做，人人都能做到﹔說它難，是因為真正能夠做到的，只有少數人。成功的重要性就在於堅持，但這是一個並不神祕的祕訣。

<<祈求>>天父，祢教導我們在做事要有目標，而達到成功的時間有長有短，只是重點在看看我們的堅持態度。在過程中遇到困難時，求祢扶持我們積極面對解決，拋棄消極逃避的念頭，堅持下去，直達成功。

兒子和女兒

有一天，甲、乙兩個婦人在聊天。

甲婦人問道﹕「你兒子還好吧？」

乙婦人嘆息的回答﹕「別提了，真是不幸﹗他實在可憐，娶個媳婦懶得要命，不燒、不掃地、不洗衣服、不帶孩子，整天就是睡覺，我兒子還要端早餐到她的床上呢﹗」

甲婦人又問道﹕「那你女兒呢？」

乙婦人高興地回答﹕「她非常好命，嫁了一個體貼的丈夫，不但家事全由先生一手包辦，而且每天早上先生還會端早點到床上給她吃呢﹗」

<<智慧點滴>>

相同的狀況，從自我的角度去看時，就會產生不同的心態。站在別人的立場想一想，處在對方的角度看一看，很多事情就會變得不一樣。你也可以因此擁有更大的包容與愛心。

<<祈求>>上主，感謝祢給予我們一切，包括生老病死，喜怒哀樂，順境逆境。這一切都是考驗我們對祢的信德表現。祢教導我們多關懷身邊的人，尤其是哪些最弱小的，最被忽略的一群。求祢幫助我們能夠戅虛心熱情地接納他們，包容愛護他們，發揮我們的愛德精神，以愛還愛。

目標

今日我們為能夠定出目標而祈禱

在一個小鄉村的村社區裏，一位農夫有一隻狗，每日都花大半天坐在一條廣闊的高速公路旁，等待紅色的大卡車經過。當牠看見一輛卡車要轉灣過來時，牠會起身準備，待卡車經過牠身旁，牠就衝出去一路往下直追。

　　一天農夫的鄰居對他說：〔山娒，你想你的那隻獵狗曾追到過卡車嗎？〕山娒回答：〔噢，比爾，那倒不令我擔心。我擔心的是，牠追上的話要怎麼辦。〕

　我們很多人都瘋狂地追逐一些事情，但如果追上卻沒有用。

　坐下來想想你要追逐甚麼。

現在我們向上主祈求：主，耶穌基督，我們多數只為在生活中追尋一些短暫的快樂，做人處事都毫無目的，至使生活都迷迷網網。求祢派遣天主聖神，幫助我明白人生的路向，能夠及早定出自己的目標，並向自己的目標，努力學習！

另類的饑餓

今天我們為填滿心靈的空虛而祈禱

你曾經有過以下的經驗嗎？饑餓的時候打開冰箱，看見裡面有很多的食物和飲料，反而有不想吃不喝的感覺。甚至，有人擁有一個美好的家庭、一份理想的職業或者穩定的收入，但仍然覺得生命好像欠缺了甚麼似的。原來，人類世界存在着兩種饑餓：一種是肉體上的，這種饑餓可以用食物填滿。另一種是精神上的，人縱然富有，有很大成就，內心總覺得不滿足，這種是非一般食物可以滿足的饑餓。

　　湯菲力年僅四十歲，是一間大公司的總經理，他擁有名貴房車、豪華住宅、可愛的家庭。但是，他總覺得生命欠缺了甚麼，導致漸漸覺得不快樂。有一天晚上，他去美國出差，經歷了一個改變他一生的宗教經驗，後來他憶述說：〔原來在生命中，我欠缺了主耶穌。〕湯菲力原來只注重他個人的成就，而忘記了主耶穌在他生命的位置。於是，他決定從錯誤中轉向天主，依賴天主，從此，菲力的生活輕鬆了很多，快樂了很多。

　　現在我們向上主祈求：主，耶穌基督，祢說：〔我是生命的食糧，誰到我跟前來的，決不再餓；那相信我的，永遠不會再渴。〕只要我們願意將自己的生命交在主的手裡，他一定會令我們得到〔飽飫〕的。

探視病人

今天我們為能夠看顧最小兄弟而祈禱

有一個講述有關亞伯罕．林肯的故事。他是一世紀前期的美國總統。

　　他常去醫院探視士兵，他會巡視病房，給病人打氣並表示同情。一天他來到一位年輕士兵的床邊，士兵生命垂危。他問：〔奧，我的孩子，我能為你做甚麼？〕少年望著他，說出一個願望：〔你願意替我給母親寫封信嗎？〕

　　林肯回答：〔我願意。〕於是立即叫人備好紙筆。他在床邊坐下寫下男孩的口述。結束時，他轉向男孩說：〔等我一回到我的辦公室我就寄出這封信。現在，還有別的事我可以效勞嗎？〕男孩望著他，猶豫了一下終於脫口而出：

〔你可以陪著我嗎？我希望你握著我的手。〕林肯依他的話做，數小時後男孩便去世了。

聖經　瑪廿五：３６〔我患病，你們看顧了我。〕

　　現在我們向上主祈禱：主，耶穌基督，祢醫治了許多患病者，使他們脫離病苦，這是祢的慈愛，祢亦願意讓我們也因著祢的慈愛施予給人。所以祢也曾說過：〔凡為最小兄弟所做的，就是為我所做。〕來勉勵我們多行仁愛。因為我們都是祢所愛的。因此我們求祢使我們常懷著祢的慈愛，去看顧身邊每一個人。

　　

孝愛父母

今天我們為孝愛父母而祈禱

在一個家庭裡面，有個女孩和媽媽相依為命，當女孩日漸長大，性格越來越叛逆；有一天，女孩準備上學之前，媽媽如常地一早起床為女兒做好飯盒，並放入女兒的書包，但是女孩反而將飯盒拿了出來，大聲地對媽媽說：〔我不吃妳做的飯盒！〕

說完就氣沖沖地出門口上學。

　　到了下午，女孩放學回家，在家裡找不到媽媽為她煮的飯。女孩就只好等她媽媽回來。後來，過了她媽媽下班的時間，仍然見不到媽媽回來。女孩又餓又焦急地，於是心裡面很不舒服。突然間有人敲門，原來是隔離的阿姨十分焦急地說：〔妳終於回來了，快點跟我去醫院；妳媽媽擔心妳中午沒飯吃，去送飯給妳，可是發生了車禍！快去醫院看她！〕

　　女孩當時才知道自己是多麼地過份，不覺間流下眼淚。

　　父母對子女的愛是無微不至的，是不分彼此的，他們的愛是大家都明白，可將心比心，卻又不是人人都可以做到的。要在將來，可能就是離開了父母之後，她們總有一天才會明白到的。

　　現在我們一起向上主祈求：主，耶穌基督，我們心裡感謝父母一次一次地原諒我們的過失，我們也希望他們永遠身體健康，也求耶穌幫助我們，能有勇氣地向父母表達我們對他們的孝愛。

黃帝問路

遠古時代，黃帝帶領六位隨從趕路，卻在半途迷路了。路上他們巧遇一位放牛的牧童。

黃帝上前問道﹕「小朋友，貝茨山要往哪個方向走，你知道嗎？」牧童說﹕「知道呀﹗」便指點他們路向。黃帝又問﹕「你知道大傀往哪走嗎？」牧童又回答說﹕「知道啊﹗」黃帝吃了一驚，心想﹕「看他年紀很小，卻好像什麼事都知道啊﹗」

於是，黃帝接著又問牧童﹕「你知道如何治國平天下嗎？」牧童說﹕「就像我放牛一樣，只要去除牛的劣性，那麼一切就平定了，治天下不也一樣嗎？」黃帝聽了之後非常佩服，覺得後生真是可畏，原以為小小年紀的孩子什麼都不懂，卻没想到他能從日常生活中得來的道理，理解治國平天下的方法。

<<智慧點滴>>

不論年紀老少，每個人都有他的可取之處，若能不恥下問，只會為自己帶來更多益處。

<<祈求>>天父，感謝祢給予我們做事的能力。每做一件事情應常惠及他人，為人謀求幸福。當我們能力不及時，應該虛心向別人請教，學習和掌握技能。在逆境中求主扶持我們能堅強起來，重回正軌，把事情做好，把持著希望和信念。

拿竹竿進城

古時候，有一個小夥子扛著一根長竹竿要進城，可是竹竿太長，他無法將竹竿拿進城門。他先將竹竿豎著拿，兩頭頂著城牆進不去﹔想了想，他又將竹竿橫著拿，兩邊又頂著城門，還是進不去。正在著急之時，來了一位老者，見此情況，他便出了一個主意說﹕「我看還是找一把鋸子來，將竹竿從中間鋸繼後再拿進城。」

小夥子聽完後，果然依計行事，將好端端一根竹竿鋸成兩截，高高興興進城去了。旁觀者聽到這件事之後，都笑這個小夥子實在太傻了，他不知道竹竿還可以直著拿進城﹔然而更可笑的是那位老者，自以為博學多才，經驗豐富，卻想出一個很差勁的方法。

<<智慧點滴>>

無知並不是最可怕的，最可怕的是不知道自己無知，還要將自己認為正確的道理傳達給他人，不僅傷害自己，也擔誤別人。

<<祈求>>上主，感謝祢賜於我們智慧去生活和解決問題。生活中，做任何事情應該惠及他人，為別人謀幸福，當能力不逮時，還是虛心接受指教，把事情做得更好，抱有信念和希望。

實行仁愛

今天為能夠實行仁愛而祈禱

在多年之前，在美國的密西根洲，教育專家開始在小學將智障的兒童混入正常的班級裡面，以下是在新混合的六年級最近發生的事。

　　在一個課間的時候，一位學生對另外一位學生講：［快點啦，泰瑞莎，我們走吧，不要理伊麗莎白，她是智障。］

　　伊麗莎白雖然是個智障人士，但不是聾子，她聽到她們這樣說，好沮喪的慢慢走回教室對老師說：“老師，我是智障的嗎？”

老師靜默了一陣，然後說：“不單妳是智障，我也是，其實每個人都是智障，因為天主並沒有製造任何完美的人，但是，妳知道嗎？伊麗莎白，那些被認為是正常的人，但看不到自己的缺點，只會嘲笑人的人，其實才是真正智障的人”。

各位同學，不知道你們是否明白這位老師所說的話呢？在我們身邊，時常會遇到身體上或智力上比我們稍為弱的人，其實他們都是沒有選擇的，我們不應去取笑他們，相反，我們應以有幸可幫助他們為榮，給予他們更多的接納和支援。

現在我們向上主祈求：主，耶穌基督，求祢賜給我們每一個人，有一顆明白事理和慷慨助人的心，在日常生活當中，去照顧需要幫助的人，能夠真正做個實行仁愛的人。

說出讚賞

今天我們為懂得讚賞別人而祈禱

    一個清冷下雨的夜晚，我們正好發現一家很棒的義大利餐廳。裏面舒適溫暖。正當我們尋找一個餐桌時，我的目光一時被一位頭戴一頂大帽子的黑髪女士吸引住。帽子是粉紅色，並有花和緞帶裝飾．．．．。就在這時門又打開，一群年輕的士兵們進來。其中一位也看到我所注意的目標，他跟同伴經過時，緩緩上前說：

〔女士，我喜歡妳的帽子。〕

　　那位女士回答：〔謝謝你！〕可是我可以感到那番話令她深受感動．．我開始覺得抱歉，因為我沒有對她微笑，並為那頂宜人的帽子感謝她。

　　另一個夜晚，沒有任何明顯的理由，我的丈夫對我說：〔妳知道，我一直喜歡妳走路的樣子。〕從那一刻起，我每走一步都有了意義。

　　大聲說出讚賞，可以令一個人的一天變得美好！

　　現在我們向上主祈求：主，耶穌基督，我們要學習去欣賞別人，也要學習讚賞別人。求祢幫助我們也學會讚美天主，因為當我們懂得讚美別人的時候，也會忽略造物的天主，為我們造了美麗的天地萬物，並恩賜我們在這美麗的世界中生活。

　　

感恩的心

今日我們為能懂得感恩而祈禱

在感恩節前夕，老師要求一班小學生畫一幅表達感恩節的圖畫。有同學畫了一隻火雞，有同學畫了有很多豐富的食物；而且當中有一個女同學就只是畫了一隻手出來。

　　班上的同學都對這幅畫很好奇，他們紛紛地談論這位同學點解只是畫一隻手？而這隻手和感恩節又有甚麼關係呢？

　　其中一位同學就話：［我知道了，這隻手一定是指賜食物給我人們的天主，她想感謝天主！］

　　另一位同學就話：［不是，她都未見過天主，怎知天主隻手是怎樣的；我就話這隻手是爸爸的。因為她爸爸成日都給零用錢她買東西。］

　　同學他們依然在議論紛紛，個個都望住這位女同學，女同學見到那麼多人望著自己，在度談論她的畫，於是她望一望老師，然後好怕醜地話：［這隻手，其實是.....是老........老師架。］

　　原來有一次，這位同學的家人不記得來學校接她放學，她在馬路旁邊不知點算時，剛剛老師經過，就拖住她的手過了馬路，並送她返回家。

　　這件事一直都印在女同學的腦海之中，成為她其中一件值得感恩的事，每次她諗起，都好感恩同埋感到好開心。

    現在我們向上主祈求：主，耶穌基督，祢曾經為我們人類承擔一切的罪過，甘願釘在十字架上，這份恩典，隨了是值得我們世世代代向祢感恩之外；亦教導我們在生活之中，也要懂得向身邊有恩於我們的人表達感激之情，亦是我們以愛還愛的表達。

改正錯誤

今天我們為讚美上主祢是寬仁而祈禱

當要織一張波斯地毯的時候，是需要一個好大而且直立的框架。在地毯後面的各種板凳和木梯上，坐了十二個參加工作隊的小男孩。織工站立在正製做的地毯前面，對著他看不到的小男孩來指示方向。有時候其中一個小男孩做錯了！他就將顏色錯誤的線放在錯誤的地方。然後就會發生這樣的事：織工不會除去顏色錯誤的線，只是改變一些原來的圖案，將錯誤的線編入裏面。

　　今日，一張真正波斯地毯的標誌，是至少會有一個這樣的錯誤，或其中有未完成的圖案。它顯示出是手織的而不是用機器編織的。機器不會犯這樣的錯誤，只有人先至會。

　　天主就好似這位編地毯的織工，對我們有計劃，對我們的生活有圖樣，然後當我們進行並犯錯的時候，我們就破壞祂的圖樣。無論我們犯怎樣的錯，天主是我們人生地毯另一邊的織工，祂甚至可以因為我們所犯的錯製成更美麗的地毯。天主接受我們的錯誤及所有的一切。

    聖伯多祿從經驗當中得知而寫出來：(伯多祿前書五：７)〔將你們的一切掛慮都託給祂，因為祂必關照你們。〕

現在我們向上主祈求：仁慈的上主，祢派遣耶穌基督來到世上，教導我們認識祢是仁慈的，並愛我們每一個人，我們亦要學習對人寬恕和去愛身邊每一個人，特別是寬恕得罪我們的人，因為天主都是如此寬恕我們每一個人。